成人高考生物科学招生学校
/吉林师范大学/专升本2000元/年/函授2.5年学制/
/湖北师范大学/专升本2000元/年/函授2.5年学制/
专业通识教育与个性化专业教育相结合的人才培养模式
（1）借鉴国家理科基础科学人才培养“基地班”的模式，将生物科学专业建设成生命科学人才培养的基地，扎实数、理、化、英语、计算机基础，与此同时，学生不仅具有深厚的生物科学基础理论和一定的研究能力，而且对农林学科的研究对象和发展趋势有较为深刻的了解。充分发挥农林院校具有广阔的应用学科群（农学、林学、园艺学、畜牧学、兽医学、药学、食品科学等）的基础与优势，办出“理农结合”的特色，培养厚基础，宽口径,强能力、高素质的人才，达到向基础学科和应用学科输送优秀创新人才的目的。
（2）教学计划既体现理科专业特点，同时依托农林学科的优势，前两年淡化专业方向，主要进行厚基础的通识教育和生物学专业基础教育，后两年学生可根据自己的兴趣和意愿，确定专业方向。在每学期召开选课咨询会，列出必修课和选修课目录，给学生以具体指导。三年级加大指导的力度，引导学生了解生命科学发展的现状和趋势，确定自己的方向。在选课上给学生以较大的选择空间，给学生以一定的自主权，充分体现个性，通过选课构建各自的知识体系。经过四年的学习，让每一个学生初步达到向生物学科、农林学科某一专业方向发展的既定目标。
（3）通识教育与个性化专业教育相结合的课程体系体现学生个性发展为本，提高学生德、智、体、美、劳全面素质，以培养学生的个性品质和创新精神、实践能力为重点，为学生的终身学习奠基的教育理念。
-文章编辑自云南成教服务-
